团队深化三全育人，创新人才培养模式，持续推进“三教改革”。团队与思政课教师共建课程思政研究共同体，实施“思政+专业”模式，建成专业群课程思政资源库；构建了“平台+方向+项目实战”模块化课程体系，创新了“校企双元、项目载体、三段递进”的人才培养模式；构建团队结构化模型和能力提升模型，开发双元教材和数字化教学资源；实施“线上、线下，职场化”混合式教学模式改革。获国家级教学成果奖二等奖1项、省级教学成果奖3项，主持国家在线精品课程1门、省级课程3门、省级软件技术专业资源库1项、国家级资源库子项目2门。

团队深化科教融汇，聚焦科研成果转移转化，赋能产业升级。团队注重科研创新，依托建有的教育部协同创新中心等9个省级以上科研教学平台，聚焦新一代信息技术及智能制造产业领域，承担国家级、省级科研课题39项，获省高校科学技术奖2项，授权发明专利20项，软件著作权28件。团队通过柔性引进博士团队，面向工业大数据领域，以技术研发为基础，以申请专利、开展技术服务为抓手，促进成果转移转化，到位资金264余万元。团队开展国培、省培、行业企业培训及职业资格认证培训等50747人次，到位资金982余万元。连续10年牵头山东省计算机类专业春季高考技能测试工作，完成省“职教高考”试题资源库建设，1人参与对口支援新疆支教工作。

下一步，学院将持续推动黄大年崇高精神实质与教学团队建设深度融合，积极开展社会实践，不断提高教书育人和科学研究水平，为社会发展和学院建成智能制造特色鲜明的职业技术大学做出积极贡献。